O Município de Torres Novas vai receber, de 17 a 19 de janeiro, o encontro anual que reúne professores e técnicos de municípios de todo país e que conta com a participação de vários especialistas em educação, ambiente, e sustentabilidade, envolvendo mais de três centenas de pessoas. No primeiro dia do Seminário, durante a manhã, serão distinguidas 161 das 194 Eco-Escolas visitadas pelo Ministério da Educação e Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares, Regionais do Ambiente da Madeira e Açores, que irão receber os respetivos Diplomas de Qualidade e Excelência que traduzem o bom trabalho realizado enquanto Eco-Escola nos últimos anos, aferido pelos elementos que auditaram a escola. Durante o dia de sexta-feira, existirão várias comunicações relacionadas com o Programa Eco-Escolas, os seus temas de trabalho, projetos e atividades. Destacamos o painel da manhã onde serão aprofundados os temas Biodiversidade, Espaços Exteriores e Ação Climática, temas do ano no Programa Eco-Escolas 2024/25. Após o almoço acontecerá entre outras coisas o painel de “Boas Práticas em Municípios” com a participação de representantes de Fornos de Algodres, Santo Tirso e Torres Novas e ainda uma Conferência de Luisa Schmidt sobre os 50 anos de Educação Ambiental, seguindo-se a apresentação dos projetos com os parceiros Eco-Escolas. Durante a manhã de sábado, acontecerão na Escola Secundária Maria Lamas diversas workshops de caracter prático, bem como os Fóruns interpares. De tarde os participantes retornarão ao Quartel dos Bombeiros onde decorre a Eco-Mostra e poderão assistir ao Painel “Boas práticas Eco-Escolas” onde entre outras, existirá uma apresentação da ADEAC (a FEE Espanha) sobre as Eco-Escolas no país vizinho. O dia terminará com a apresentação da visita ao concelho de Torres Novas, depois de uma montra de projetos convidados. Durante os dias 17 e 18, decorrerá em paralelo, a Eco-Mostra onde poderão ver várias exposições e estarão representadas cerca de 4 dezenas de entidades locais ou parceiras do Programa Eco-Escolas, várias Organizações não Governamentais de Ambiente e ainda o município de Torres Novas, entre outros. Esta atividade é aberta ao público podendo ser visitada por qualquer interessado quer na sexta, quer no sábado, entre as 10h e as 19h.
Algumas notas sobre o Eco-Escolas em Portugal:
O Eco-Escolas é um Programa internacional (https://www.ecoschools.global) da Foundation for Environmental Education (https://www.fee.global) presente em 82 países, que se baseia numa metodologia designada de “7 passos”, que incentiva a participação ativa das crianças e jovens na tomada de decisões, e na implementação das diversas ações, as quais este ano se enquadraram maioritariamente nos temas: Água, Resíduos, Energia, Ação Climática, Biodiversidade e Espaços Exteriores. Em Portugal o Programa Eco-Escolas tem o apoio das instituições que integram a Comissão Nacional, com destaque para os Ministérios da Educação e do Ambiente, e de diversos parceiros.
• Estão inscritas este ano 2183 escolas de todos os graus de ensino (do infantil ao superior), sendo 63, instituições do ensino superior. Localizam-se em 258 municípios o que corresponde a 84% dos concelhos do país;
• Os 900534 alunos das Eco-Escolas estão repartidos por todos os graus de ensino: 62% até ao 3º ciclo; 18 % secundário e profissional; 13% do ensino superior e outros. O mesmo acontece com os 3219 professores coordenadores que este ano trabalharam ativamente no Eco-Escolas (de um total de102032 professores abrangidos);
• A taxa média de implementação em escolas públicas nos concelhos com Eco-Escolas é de 30%;
• As maiores taxas de implementação em escolas públicas são na R.A. da Madeira e no distrito de Portalegre (78% e 47% respetivamente);
• Os municípios com mais de 50 Eco-Escolas galardoadas são: Vila Nova de Famalicão (80), Guimarães (69), Sintra (65), Torres Vedras (60) e Vila Nova de Gaia (60);
• Ílhavo, Câmara de Lobos, Soure e Miranda do Corvo são os municípios com mais de 10 escolas, que têm todas as suas escolas no Programa: 100% das escolas públicas são galardoadas.
