Esta segunda-feira, 5 de Abril, ficou marcada pelo regresso às aulas presenciais no 2º e 3º ciclo, depois do período de ensino à distância ‘determinado’ pelo actual contexto pandémico em curso. Por exemplo, no Agrupamento Templários, de Tomar, o Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário – Medida 2, em articulação com o Serviço de Psicologia e Orientação, realizou uma atividade de receção destinada a assinalar esse regresso. Na chegada às escolas Jácome Ratton, Gualdim Pais e Santa Iria, a comunidade escolar foi surpreendida com uma mensagem motivacional no gradeamento, música na portaria, tendo sido ainda distribuídos marcadores de livros a desejar as boas-vindas. As surpresas não ficaram por aqui. Sucedeu-se a chegada à sala de aula, onde se destacavam um pensamento na porta e um desafio para a turma. Na secretária do(a) professor(a), um vaso com uma flor de papel, acompanhado da mensagem “Querido(a) Professor(a), que este seja um regresso sereno e feliz!” «O objetivo da atividade foi o de tornar mais feliz este (re)começo, dar ânimo e incentivo, após um período de confinamento que privou alunos, docentes e não docentes de relações interpessoais presenciais», refere o Agrupamento – num texto de Ana Margarida Laborinho, Florbela Gabriel e Sónia Pereira Graça – num texto enviado para a redacção da Hertz.
